viernes, 26 de mayo de 2023

5.1 Autorregulación emocional y Mindfulness:

 

Existen diversas pruebas que confirman que la técnica Mindfulness puede aumentar el buen desarrollo de las habilidades para autorregular las emociones. Igualmente puede ser muy útil para disminuir las experiencias de emociones negativas en situaciones límite y así evitar reaccionar de forma impulsiva (Didonna, 2011). Como nos comentan Schoeberlein y Sheth (2012): “El mero acto de detenerse para respirar puede ayudarte a desacelerarte, a ver las cosas con una perspectiva más amplia y a redirigir la energía de la situación”. Por lo tanto, es necesario el autorregular las emociones y tener una conciencia de las acciones que llevamos a cabo. 

Definición del método: 

El método mindfulness de acuerdo con los autores Mañas, Franco, Gil y Gil, se trata de una palabra inglesa que se emplea para traducir “Sati”, una expresión de la lengua pali, en la que fueron escritos los textos budistas originales. Esta palabra denota conciencia, atención y recuerdo (Mañas, Franco, Gil y Gil, 2014). Por lo tanto, la definición del método se basa en la palabra “Sati” que describe la conciencia, atención y recuerdo; su inicio se da territorio occidental por la cultura budista.

Para contextualizar el Mindfulness hay que tener en cuenta que está técnica tiene su origen en el budismo. Como menciona el autor Kabat-Zinn, 2003, el “Mindfulness representa el “corazón” o enseñanza central de la psicología budista” (citado en Mañas, Franco, Gil y Gil, 2014).


No hay comentarios.:

Publicar un comentario

6.2 ACTIVIDADES PARA AUTORREGULAR EMOCIONES BÁSICAS Y COMPLEJAS POSITIVAS (ALEGRÍA, SORPRESA, CALMA, CONFIANZA, BONDAD, ETC):

  Actividades de emociones primarias positivas y complejas positivas. Las emociones positivas como: alegría, sorpresa, calma, confianza, e...